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学校工作总结范文
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更新时间:2024-03-28 17:35:38

学校工作总结范文

篇1;学校工作总结范文

  我们湾潭乡中心初中在汉川市 是一个相对比较偏远,基础较差,底子较薄弱的农村中心初中,最大的问题是师资力量不足,导致有些科目无法正常开展,这严重制约了我乡教育事业的发展。在市教育局各级领导的关心支持下;在各先进兄弟中心初中的大力协助下,近几年,每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教,为我乡教育教学事业的进步做出了重要的贡献。时间过的真快,2011-2011学年度已成历史,回首这一年的支教工作,既有可喜的成绩,也存在一些不足之处 ,现对一年来的支教工作总结如下;

  一高度重视 精心组织 保障工作顺利进行

  毕竟城乡存在地域差异,生活习惯也不尽相同,这使得支教教师面临着一些不小的难题,对此,中心初中专门召集各接受学校的校长,分管后勤工作的领导开了一个会议,会上要求接受支教教师学校要尽一切努力,竭尽所能为支教教师提供最好的宿舍,确保水电畅通,并配齐日常生活用品,考虑到支教教师课余时间孤单寂寞,有条件的学校开通了电子阅览室,还为老师们提供兵乓球,羽毛球,篮球等运动器材,供支教教师锻炼,娱乐,消遣。各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决,和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩,为新来的支教教师树立目标,引领他们迅速适应偏远农村学校的环境,尽快了解学校,学生的现状。为今后的工作顺利开展打好伏笔。三汊中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师,理解支教教师,无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等,说起来也许微不足道,但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田,让他们在异乡感受到新单位,新同事,新同学对他们的温情,使他们倍受鼓舞,倍感欣慰。

  二正确引导 督促检查 确保支教工作收到实效

  支教工作是一个系统工程,我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。为此,我们中心初中聘请了富有有效教学经验的优秀教师来我们这里为全体教师做了一场主题为如何实施有效教学的报告会。报告会的筹备工作做的很细致,准备的很充分,演讲的特生动,特精彩。会后各学校都作了认真的推广交流学习。其中以三汊中学的有效教学最有特色,最有成效,表现在领导得力,计划周密,重在落实,贵在坚持。他们利用晚间课余时间和支教教师一起组织学习交流,讨论开展有效教学的意义,如何开展,并坚持勤写心得体会,以便在下一次的晚间交流学习中再讨论再深入研究,这样往复切磋-交流一直持续到本学期结束。通过这种大学习,大讨论的有效教学活动的开展,不仅使我们全体教师和支教教师心灵走的更近了,关系更融洽了,还使我们一起共同进步共同提高,使得好的教学经验,好的教学理念走入我们的校园,大大促进了我们中心初中教育教学事业的发展,缩小了与先进中心初中的差距。

  为了确保支教工作收到实效,我们中心初中多次组织人力对支教工作进行检查,检查的方式采取一听汇报,座谈。就是从学校领导,老师那里了解各支教教师的工作态度,方法以及效果,和支教教师座谈,感知他们的教育理念,过程与方法,情感态度和价值观。二看资料。主要是看备课,作业批阅,辅导记载等情况,检查他们的会议纪要,阅读他们的教学心得体会等等。三调阅走访。对学生进行问卷调查,走访了解学生家长的意见和想法。并及时将有关的情况向支教教师反馈。从而起到了很好的督导鞭策作用,保障了支教工作收到实效。

  三为人师表 作风朴实 各项工作取得喜人成绩

  这一次,各兄弟中心初中给我们派来的支教教师有的是优秀的共产党员,有的是学校的学科带头人,有的是市级教育骨干。他们来了,把家带来了,来的是那样的匆匆,那样的义无反顾;他们来了,把心带来了,为了偏远湖区的孩子,为了那份对教育事业的无比热爱,对教育事业无比的坚定执着的深情,他们来了。

  支教教师在工作期间顾全大局,服从领导的工作安排,勇挑重担,吃苦耐劳毫无怨言。他们严格的遵守学校的各项规章制度和纪律要求,与本地教师打成一片,心往一处想,劲往一处使,不搞特殊化,在学校食堂就餐,生活上从不向学校领导提出更多的要求,平时与新同事的交谈中没有那种居高临下的优越感,更没有谁对学校的制度,各项工作,领导作风说三道四,他们为人谦虚谨慎,真诚友善,表现出了良好的师德风范。他们经常随堂聆听本地青年教师的授课,并能真诚的提出意见和建议,毫无保留的悉心指导青年教师;在所教学生身上,他们倾注了全部的爱。他们课前准备充分,课堂上精彩的讲述,循循善诱,积极地鼓励,深深地吸引着每一名学生。课后认真的批改作业并对学生进行耐心细致的辅导,他们深入学生中去,能与学生进行心与心的交流,良好的沟通拉近了师生间的情感距离,为教学工作取得成效打下了良好的基础。这次来我们中心初中支教的十几名教师中,表现最为突出的有来自汈东中学的翁立红老师和来自城隍土城中学的李飞,李望方老师,他们是这些支教教师中的优秀代表。他们的主要表现为工作态度端正,作风扎实,教学理论知识丰富,教学方法,理念前卫,他们所担任的学科在历次的考核测评中成绩优异,并与周边中心初中同学科作比较也毫不逊色,深受学校领导,师生及家长的好评。

  四满腔热忱 全心投入积极参与其它各项工作

  多才多艺的支教教师的到来,为我中心初中开足开齐课程打下了坚实的基础,有了专职的音乐和体育教师后,校园里顿时响起了久违的哆,唻,咪,发优美的旋律,操场上留下广大师生矫健的运动身影。在三汊中学里,学校还组织了主题为学习延安精神的演讲比赛,举行了唱革命歌曲的班集体大合唱比赛,开展户外阳光运动的校园集体舞比赛,各年级间的篮球友谊赛。。。。。。在这些活动的筹备,组织,策划,评比规则的制定中都倾注了全体支教教师智慧的汗水和心血。此外,在汉川市教育局开展的全市各乡镇中心初中篮球友谊比赛中,好几名支教教师还代表了我湾潭中心初中亲披战袍,在篮球场上奋力拼搏,为我中心初中在此项比赛活动中取得好名次立下了汗马功劳。在全市人民面前展现了我湾潭中心初中人民教师的风采和昂扬的精神面貌。

  一年来的支教工作是顺利的,成功的,是卓有成效的,但也存在一些问题,值得我们在下一年的支教工作中引起足够的重视,主要表现在这几个方面;一是学校实验器材配备严重不足,导致好多实验演示无法操作进行,让支教的物理老师有种巧妇难为无米之炊的困惑;二是上音乐课没有单独的音乐教室,导致噪音对隔壁师生的干扰较大,影响其他班的正常教学;三是学校食堂里的饭菜品种过于单一,口感,营养较差,中午和下午的饭菜一样,让有些支教教师吃不消等。面对这些前进道路上的困难,我们不是力求回避,而是勇敢的应对,我们坚信,在党和政府,在市教育局的正确领导下,在各先进中心初中的大力支援下,在我们湾潭中心初中全体教职员工的共同努力拼搏下,我们的教育教学事业一定会开创出一片崭新的天地。

篇2;学校工作总结范文

  嘉兴学院党员之家工作于6月15号结束(办公室取消对外开放),现将本学期的工作总结如下:

  一、 内部建设

  ·管委会成员换届,成立第三届管委会

  二、 开展“红色讲堂”系列活动,营造党建新氛围

  ·优秀党员、奥运火炬手图片展

  ·党员之家徽章创意设计大赛

  ·“法律援助”服务队进社区

  ·听老红军讲故事

  三、 展示党员风采,建服务新平台

  ·在梁林校区各学院建立相应的党员服务队,旨在服务师生和社会

  ·完善“党员之家为您服务平台”

  ·设立党员之家意见箱(见右),旨在更好地服务同学,服务社会

  四、强化理论学习,建学习新阵地

  ·完善党员之家各项制度,活动室对外开放

篇3;学校工作总结范文

  为促进娄星区义务教育均衡发展,满足全区人民群众对优质教育迫切需求,娄星区教育局把合格学校建设摆在了全局工作的重中之重,在区委、区政府的坚强领导下,积极动员全区广大教育工作者,攻坚克难,真抓实干,通过落实四个到位、狠抓五个环节、强化三项举措,确保了全区合格学校建设的顺利推进,为打造教育强区、构建和谐娄星奠定了坚实的基础。

  一、落实“四个到位”,确保政府投入

  一是领导到位。在省市提出要大力创建合格学校的要求后,区教育局党委积极向区委、区政府领导汇报。区委、区政府对此高度重视,将合格学校建设列为为民办实事项目,在区委经济工作会和区人代会上作为年度重点工作进行了具体部署。建设教育强区领导小组在召开了年度建设工作动员大会后,深入开展调研,多次召开专题工作会和建设协调会,及时解决学校建设面临的困难和问题。

  二是责任到位。区政府制订了《区直部门和各乡镇合格学校建设工作责任》,并将此项工作纳入为民办实事和教育工作两个系列进行年度考评。各部门认真履职,严格落实区委、区政府提出的合格学校建设“规划及时审批、用地优先满足、规费特别优惠”的要求。各乡镇办事处主要负责人高度重视合格学校建设,制定方案、筹措资金、督促检查、评估验收等工作全程参与。各级各部门分工负责、齐抓共管的良好局面已经形成。

  三是投入到位。区财政尽管十分困难,在保证教育经费预算进一步增长,专项资金及时到位的基础上,投入合格学校建设的资金达XX多万元。有合格学校建设任务的乡镇办事处也通过各种渠道,积极筹措资金,为合格学校建设工作的顺利推进提供了有力保障。

  四是宣传到位。为高度统一思想认识,区教育局在相关报刊、网络上设立专栏,并编发了工作简报8期,及时报道全区合格学校建设工作,营造了关心、支持和参与合格学校建设的良好氛围。

  二、抓好“五个环节”,增强工作实效。

  一是科学规划,完善工作方案。区教育局在深入调研的基础上,按照“合理规划、分步实施”的原则,科学制定了《娄星区义务教育合格学校建设实施意见》,计划在2015年前将全区乡镇中心小学以上的42所中小学全部建成合格学校。同时,明确了年度建设任务和工作措施。

  二是健全机构,加强人员培训。成立了领导小组,并设立综合协调、督导评估、硬件建设和学校管理等工作小组,任务到组,责任到人,进度到时。以省《建设标准》、市《评分细则》和各地合格学校建设的经验为教材,先后组织了领导小组和工作小组、乡镇中小学校长、学校主管人员参加的三轮培训,让每个参训者理解了建设标准,把握了评价要求。

  三是突出重点,抓好硬件建设。2011年全区投资XX多万元,新建校舍8000m2,维修校舍4240m2,新增绿化面积1800m2。投入专项资金120万元,为全区1000名义务教育阶段新生统一配备了高标准的课桌椅。投入资金60万元新建、改造电脑室2个,新建实验室2个,新配置了价值30万元的仪器设备。投入资金近80万元配齐了相关学校的图书、音体美器材和卫生室设备。

  四是落实制度,强化工作督查。在区委、区政府督查室组织专项督查的同时,开展了多种形式的督查。一是局领导包校全程督查,发现问题,及时督促整改到位。二是政府教育督导室蹲点督查,督导室所有工作人员定期下到各单位,加强建设指导。三是组织模拟验收,2011年12月和2011年2月,局领导小组带领各工作小组,分别对迎检学校进行了模拟验收,并发出整改通知,督促各单位按时整改到位。

  五是及时交流,注重典型引路。2011年10月底,在当时合格学校建设进度较快的杉山中学举行义务教育合格学校建设工作现场会;11月初,又在现代教育技术工作卓有成效的娄底二小召开全区现代教育技术工作会。所有与会人员通过查阅软件资料、参观硬件设施、听取经验介绍,进一步提高了认识,增强了信心。

  三、强化“三项举措”,打造特色校园

  一是严格规范办学行为。突出规范办学行为这个重点,重申了《娄星区教育管理规定》,下发了《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的若干规定》,加强了对办学行为的督查,并对办重点班、乱收费、乱摊销、有偿补课等行为进行了严厉查处。暑假按创建合格学校的要求,又组织全区300多名班主任和骨干教师进行了业务培训,对合格学校建设单位的师资进行了合理调配。

  二是努力提高教学质量。把教学质量是否有效提高作为合格学校创建成功与否的重要标志。1、加强教学常规管理。局党委一班人和机关干部下乡下校检查工作,坚持深入教学第一线,加强检查指导,与广大师生共同探讨推进素质教育、提高教学质量的有效途径。先后召开了教学常规管理工作现场会和经验交流会,充分发挥了榜样的引领作用。2、改进和完善教学质量评价制度。实施重点评价与综合评价相结合、面向全体与关注后进生相结合的评价方案,大力表彰奖励教育教学质量先进单位,及时推广成功经验,促进了全区教育教学质量的稳步提高。娄底二小童小燕老师获全国语文教学比武一等奖、戴容华、朱西红、梁洁琼等老师分别获得全国数学综合实践活动说课比赛一等奖。3、课题研究卓有成效。近年来,两所合格学校老师撰写的论文、案例、研究报告等在各级各类的评比中获奖500多次、在教育教学刊物上发表40多篇。《现代教育技术与小学数学教育创新研究》课题成果获得省基础教育课题成果一等奖。《运用多媒体辅助教学,培养学生创新素质》参加全省“十五”课题成果汇报获得了特等奖。

  三是着力提升办学品位。各学校立足实际,大胆创新,从办学理念和教育管理着手,着力打造高品位的合格学校,逐步形成了鲜明的办学特色。娄底二小实践活动开展颇具特色,“万人签名仪式”、“学会感恩”、“值日小校长”、“环保老街行”等综合实践活动的开展丰富多彩,《三字歌》、《绿色家园》、《我爱学校》等富有本校特色的综合实践活动校本教材的编写具有新意,形成了令人耳目一新的德育特色。杉山中学的校园文化建设、体质健康教育与检测、疾病控防、师生文体活动、实验和综合实践活动也均开展正常。

  在区委、区政府的高度重视和各职能部门的支持配合下,2011年,全区已高标准建成义务教育合格学校2所。今年,我区将全力完成包括4所省为民办实事项目校在内的9所合格学校建设任务。

篇4;学校工作总结范文

  卓越的时代呼唤卓越的人才,本着“服务社会,弘扬爱心、传播文明”的良好精神风貌,街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下,积极发挥作用,集中有效地开展各种活动,活动总结如下:

  一、成立社区教育领导小组,搞好管理工作。

  1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组,各项工作得到全面落实。

  2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。及时通过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划,让每一位团员明确了自己的分工、任务、职责,为开展各项活动做好全面准备。

  二、精心设计主题,使活动有效开展。

  普通话-情感的纽带,沟通的桥梁”普通话-情感的纽带,沟通的桥梁,青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动,现场答疑咨询,并带领学生向路人宣传普通话。同时采用多种形式展示。如:绘画、摄影、咨询等。

  回顾一年来的工作历程,虽然取得一定的成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。在新的一年中,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我校团支部工作更上一层。

篇5;学校工作总结范文

  22届即将成立,代表着21届的工作即将圆满结束。虽然任期相对较短,在不到一年的时间里21届在保卫处、学工部领导的指导下,在全体成员的共同努力下取得了令人满意的成绩,各项任务均顺利完成,很好的诠释了“展当代大学生风采,做服务同学的卫士”的队训。并认真培养好了下一届的预备队员。担任副队长以来我和21届一同成长,收获颇多。以下是我对这两学期以来的工作总结。

  1. 宣传

  对任何一个组织而言,宣传是非常重要的。及时将队内活动及精神宣传出去有利于广大同学了解我队,也能有效扩大我队的影响,获得更多同学的配合。但由于基础不够人员有限,历届队内宣传一直不够。21届成立以来,由于领导的重视,宣传力度有所加强。每次队内大型活动如成立大会、红色之旅、演讲赛、宿舍文化节等均有队员写稿,并要求宣传文艺小组成员定期交稿。尽管由于不够专业采用率低,但也是一种进步。曾组织具一定写作功底的队员参加校团委举办的写作培训讲座写作能力得到一定提高。除文字宣传外,队内也曾多次绘制展板形象的宣传成立大会、失物招领、演讲赛等,成员每次均利用课余时间高质量按时完成,且主题鲜明,颇具特色。因文字宣传和展板宣传的开展需要具一定写作功底或绘画功底的队员的合作,但队内有此方面特长的队员不多,具一定局限性。尽管如此,在不断的学习和实践中不仅作品质量不断提高,部分队员也得大的锻炼,兴趣爱好得到发展。

  总的来说,宣传方面较往届有所进步,为以后的大力宣传打好了基础。希望下一届成员能在宣传方面投入更多,组织较专业的培训,安排专门的写稿人员,并鼓励队员积极向校内报刊和电台投稿。

  2. 文艺

  虽然队内以常规工作为主,参加全校性文艺演出的机会较少,但文艺活动在队内必不可少。不但能生动的展现我队风采,也能活跃队内气氛。军舞、武术、军体拳等都能直观、形象的展现我队多才多艺的一面,带来意想不到的宣传效果。另外适当的在队内组织娱乐活动或竞赛如篮球赛、演讲赛、舞会等可缓解工作、学习压力,增近队友间感情,丰富课余生活。同时也可使队员战胜自我增强自信。

  每年的新老队员联欢晚会也是队员尽情展示自我的平台。今年4月份的21届新老队员联欢晚会上共表演五个节目,包括老队员蒙古舞《赛马》、新队员现代舞《我的女孩》、古典舞《菊花台》、小品《面试》及新老队员联唱。节目少而精,凝聚着大家的心血。因为当时大家接手工作不久对此不够熟悉,晚会上的表现不尽人意,但通过这次锻炼认识到了自身的不足并相互努力共同改进,培养默契。现在新一届的新老联欢又已在筹备当中。因换届时间提前,晚会仍由现任队委负责。相信有以往的经验,这次晚会将组织得更好,只是下届队委失去一次锻炼的机会,希望他们能仔细观察,认真积累经验。这次晚会包括八个节目,有老队员爵士舞《hot》、搏击操、朗诵,预备队员军舞《女兵》、民族舞《梦里水乡》、武术和新老队员联唱等。目前节目正在紧张的排练当中。排练初,预备队员积极性、纪律性明显不如21届队员,希望入队后能有新的认识。12月10日起将参与演出的成员每天均利用中午、晚上的课余时间用心刻苦练习,并对晚会充满期待。希望能给大家带来精彩的表演。

  另外因工作需要,队内也有礼仪任务。21届以来,新老队员联欢、队内演讲赛、省高校人武部长会议、宿舍文化节闭幕式等均由队内成员担任礼仪。借这些活动的开展从队内挑选出了合适人选,经过初步培训和实践已具备一定的经验和基础。

  3. 思想调研

  上学期6月份在全队进行了一次问卷调查以了解队员思想动态,共收回问卷63份。结果显示队员态度积极,对待工作认真,在队里也得到了大的锻炼,并提出了一些好的建议,如加强队员队委间的交流和各板块间的联系、扩大宣传渠道等。平时队委注重和队员的交流,从工作、学习、生活方面真正关心队员,定期找队员聊天接受信息反馈,以及时了解队员思想动态和工作情况。到上学期末,有个别队员出现了思想波动,但在各队委的耐心教导下及时端正了态度。通过长期的合作和交流,队内成员之间建立了稳定深厚的感情。本学期的工作开展更加顺利,不用再过多的强调纪律,大家均能自觉遵守共同维护,集体荣誉感更加强烈。正如队内管理惯例所言:前期靠纪律,后期靠感情。总体而言,21届队员表现非常出色,工作刻苦认真,责任心及组织纪律性强,能服从工作安排用心完成每项任务。

  4. 全队活动

  队内每个板块的工作都不是独立的,需要相互交流与合作,共同协调使队内所有工作顺利开展。各板块分工明确又相互联系,大家在和谐的环境下认真工作,和队伍共同成长。每个学期一次的全队活动是加强全队交流,增进队友感情的大好平台。上学期的“红色之旅”活动中,大家在雷老师的带领下身着制服认真参观了雷锋纪念馆和湖南第一示范,领略到了英雄和伟人的风采,激励大家不断学习。这是第一次全队活动,大家借此机会和其他队友积极交流,拉近了队员队委以及和老师间的距离。中午的聚餐气氛热烈,缓解了入队以来的压力。队内和工学院举行的篮球赛,很好的增强了队内凝聚力,丰富了课余生活。队内“我心中的爱”演讲赛举办非常成功,许多队员挑战自我自信的站上舞台,很好的诠释了各自心中不同的爱,感情真挚表达流畅,赢得了领导、老师和队友的阵阵掌声。也体现了我队能文能武多才多艺的一面。

  本学期的野炊活动使全队感情得到升华。经过前一段时间紧张忙乱的工作和考试后,全队组织在浏阳河边举行野炊活动。因队员对此次活动期盼已久,且离退队的日子不远,大家很珍惜这次机会。活动分组进行,人人动手,每组都做出了各具特色的可口饭菜,轻松和谐的环境下进一步加强了队友间的感情。

  每次工作总结时都能看到我们的进步,尽管也有些不足,正是在不断的总结和实践中我们才得以不断完善和进步。与入队初相比,每个成员都得到了锻炼,不仅熟悉了队内各项工作,个人各方面能力均有质的飞跃。通过在纠察队的锻炼,本人感觉收获很多。如和队员的交流以及安排工作和晚会使个人交际能力、表达能力和组织能力得到很大提高;队内严明的纪律让我养成了许多好的习惯,队内深厚特殊的感情让我学会交流、主动关心他人,队内成员的帮助,让我能更好的协调工作和学习的关系。两个学期的工作锻炼不仅仅是为了完成工作任务,更多的是个人综合素质及能力的提高。往届的优秀队友已充分证明纠察队带给我们的不只是体能的锻炼和工作能力的提高,还有一生受用的生存道理、为人处世的原则和温暖的队友情。如队员的演讲词所说:进来的是块铁,出去的是块钢!即将退出队伍的队员也将象历届队友一样继续在自己的生活中创造辉煌。现在新的队伍即将组成,相信在现有基础上,有领导、老师的正确指导和新的队委的带领新的一届将创造出更好的成绩!

篇6;学校工作总结范文

  我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台,目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。

  一、组织保障、制度管理

  我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。

  学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。

  二、有限经费、有效投入

  我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试通过率为100%;占教师总数 80%。二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。

  三、发挥专长,全员提高

  我校计算机专任教师队伍一直不稳定,缺少专任教师一直困惑着我们。可我们还很庆幸,我校王洪波书记通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。王书记作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保障的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。

  随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和平台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。

  学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。

  在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参加了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。

  学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。

  四、建网建库,共享资源

  学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以校园网建设为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。

  当所有的硬件设备到位,管理跟上后,艰巨复杂的建网,建库工程摆在了我们面前。校园网、资源库就好比一个大水库,没有网,水库就无法运行,没有蓄水,水库就无法发电。我们的措施是建网、建库、建队伍齐头并进,发动全校教师全员参与。目前,学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用,利用视频进行爱国主义专题片教育、卫生安全教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。收到较好效果。

  学校资源库总量650g,学生教育资源350g,教学资源光盘150g,课堂教学实录、家长学校纪实等约150g,为教师提供教育教学中可借鉴与应用素材,教师个人教育教学资源的1.5g,初步实现资源共享。

  努力方向是:教师个人网页与博客的建立并与校园网的连接互动,校园网与视频直播平台的整合和利用,通过内网与外网的互联与整合,实现教师在家里也发送学校的新闻、公告、照片,实现了内容每日更新还有一定困难。学校校园网各部门拥有部门网页,班级拥有班级网页等工作有待提高

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