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二年级评语范文
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更新时间:2024-02-24 06:43:47

二年级评语范文

二年级评语范文第1篇

  你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。

  你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。

  你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。

  你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

  你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

  活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

  在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

  在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。

  你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。

  在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

  想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。

二年级评语范文第2篇

  —王悦升

  悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

  你在我心中

  ——李丹婷

  小丹婷,一学期来,你变得更加漂亮,更加文静,更加懂事了,女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈,有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子,我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗,更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子,你会收获更多的快乐,取得更大的进步!

  你在我心中

  ——李鹏燕

  鹏燕,你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时,许多同学们看不到的活,老师一个眼神你就能领会,而且任劳任怨。有几次,你的作业马虎了,但很快你就知错就改了,干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不负有心人,你能行!

  你在我心中

  ——刘微

  刘微,这学期,你担任了学习委员,不仅工作认真,而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目,听课总是那么专心致志,回答问题又总是那么积极踊跃,是名称职的好委员,是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感,做事中能再雷厉风行些,就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘,期待一个全新的你!

  你在我心中

  ——高天琪

  天琪,你是个天资聪颖的小姑娘。还记得你那次写对子吗?你说:“高对矮,大对小,大树对小草。”大树的高、大,对小草的矮、小,对仗工整,押韵,小和草还押韵。在讲《父亲和小草》一课时,当我问道“为什么小鸟快活,父亲也快乐”时,你说:“因为父亲爱小鸟,所以小鸟快乐,父亲就快乐。”多么完整而言简意赅的回答啊!你的点滴进步老师都记在心中,并暗自为你高兴。如果你做事能更自主些,学习能更刻苦些,自己的事情自己做,自己的责任自己承担,勇敢地面对自己,勇敢地去承担责任,你会更加的坚强成熟起来。相信,你能行!

  你在我心中

  ——栗京京

  小京京,一学期来,你的作业总是那样的美观大方,你的写绘总是那样的细腻有神,上课也总是那样的全神贯注。我不得不说,你长大了许多,成熟了许多,懂事了许多。还记得那次朗诵比赛吗?你当林园园这个角色当得太像了,博得同学们的一致赞赏,看来你还是善解人意、洞察人心理活动的专家呢。接下来你将会有哪些精彩再现呢?我们期待着……

  你在我心中

  ——王子衿

  王子衿,不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里,你长大了,懂事了,变得更加聪明了。你已经能熟记作业,而且总是能整洁、工整、规范地完成,课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘,希望爸爸给你买很多书,相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!

  你在我心中

  ——赵瑞婷

  小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,老师看在眼里,喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!

二年级评语范文第3篇

  你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

  上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

  新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

  你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

  你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。

  希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。

  你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

  你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

  但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

  你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。你是一个文静又懂事的女孩。

  你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。

  希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。

  你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。你是一个好动的男孩。

  你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

  你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。

  其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。

  上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

  看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

  你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!你是一个文静、乖巧的女孩。

  你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。

  你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

  你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

  只要努力,相信你能行。你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

  你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。你是一个机灵、顽皮的男孩。

  你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。

  希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。你是一个可爱的女孩子。

  你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。

  希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。

  希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。

  希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪明能干的孩子。

  平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。

  希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。

  平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。

  希你今后按时完成作业,争做好学生。你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。

  在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。你是一个忠厚、老实的男孩。

  平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

  你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。

  学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

  你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。

  希你戒骄戒躁,力争上游。你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。

  平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。

  希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。

  平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。

  希你发扬成绩,弥补不足。你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。

  学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

  你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。

  希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。

  老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

  你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

  你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

  你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。

  希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。

  希你认真细心些,努力提高小成绩。你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。

  希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。

  希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。你是一个性格内向的孩子。

  同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。

  上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

  你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

  你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。

  希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

二年级评语范文第4篇

  26,**,你还记得吗?当你刚进老师这个班时,你老说自己听不懂普通话,连“垃圾”一词也说不清楚。刚开始,我鼓励你当班长,你却毫无信心。在开学的班干部竞选中,你一鸣惊人。记得当时你是最后一个上场的,你用你那洪亮的声音盖过了下课的铃声,你用那铿锵的表白镇定了同学们想放学归家那躁动的心,你那精彩的演讲博得了同学们及俯窗观看、等待接孩子的家长的阵阵掌声。你最后以最高票数当选为正班长。从此,你每天都是最后一个离开课室。指挥同学扫地,关好门窗成了你每天必做的事。往昔那不会说普通话的你,居然进入了主持人决赛。你学习成绩优秀,各个方面都成为了同学们学习的榜样。上学期,你还获得了“好孩子”的称号。继续努力吧,胜利属于那些勇于付出的人!

  2

  7、尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大进步。写的字也漂亮美观起来。如果你上课能专心听讲,多动脑筋,认真做好练习,那么,你的进步还会更大,努力啊!

  2

  8、你是一位聪明、爽直、机灵的小男孩。老师最喜欢你那绘声绘色的朗读。全班数你的声音最清脆。你对朗读独有心得,在你的指点下,老师的朗读也有了进步。每天你早早到校带领同学们读书。在你的示范下,同学们越读越响亮,越读越动情。课堂上,你积极动脑,大胆发言。你写了一手漂亮的字,每次的值日工作你都认真完成。老师希望你利用好假期的时间,多读一些课外书,努力提高自己的写作水平。愿新学年的你更加优秀!

  2

  9、你是一位认准目标就往前奔的女孩,又是一个有强烈集体荣誉感的学生。最让老师放心的还是你学习的主动自觉。你做的家庭作业最认真,一点错漏你都不放过,罚自己写了一排又一排,你一定有个严格的爸爸在指导你的学习吧?课堂上,你虽然少言寡语,但是,你心明如镜,老师知道,每个知识点都没有逃脱你那大脑的收藏。如果平时你能多看些课外书,把自己的写作水平再提高一个档次,就好了。努力吧,下学期的你更加优秀!

  30、小雨,老师好喜欢你:漂亮、灵巧、天真、善良、热情、活泼、开朗、自强、认真、求实!每天最早到校的是你!为老师擦好黑板的是你!大声开口读书的是你!做作业最爽快的是你!你虽然人长得矮小,可是,运动会上总少不了你奋力拼搏的身影。在你这么多优点中,老师最不喜欢的是你的泼辣,你泼辣到敢跟男孩子打架。同学之间要团结友爱,这样,大家才喜欢跟你交朋友呀!希望你对待同学要多一点温柔,考试时要快中求稳。努力改正,好吗?

  3

  1、你性情温和,言语不多,但是你从不服输。运动会上,老师对你这个在去年运动会中破校记录的运动员期望值是最高的,可是,你却因为在训练中把肌肉拉伤而不能参赛了。在跳绳比赛中,你却对我说:“老师,我的脚跑步疼痛,但是,跳绳却没问题。”孩子,我知道,你一定是看见我们班今年获奖的成绩不如去年而着急吧?果然,你在跳绳比赛中,你跳的成绩是最好的,为我们的团体跳绳比赛立下了汗马功劳。这学期,老师还惊喜地发现,你写的日记也生动有趣起来;你的成绩总在班上名列前茅;你写的字又快又漂亮。你真是同学们学习的好榜样。

  3

  2、这一学期来,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强。在认识到自己上课不够专心,粗心马虎时,能马上改正。现在思维活跃的你,书写比以前更工整了,学习比以前更主动了,成绩比以前更进步了。可是,有两次,你居然马虎到忘记把语文书带回了课堂,你这就如战士上战场没带枪一样嘛!老师希望你今后要做学习的有心人,戒骄戒躁,遵守纪律,做一名优秀的学生。

  3

  3、你是一个聪明、懂事的孩子。“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了。在你不善言语的外表下,你有着一股不服输的干劲。你的学习成绩稳步上升,你的思维活跃,头脑中总有许多希奇古怪的问题。你偶尔发的一句言,会让同学们捧腹大笑。你偶尔对老师说出的一句话,会让老师觉得你非常懂事,根本不像是小学二年级的学生。听说你还是一位电脑高手?你是想做中国未来的“比尔、盖茨”吗?那现在就把基础知识牢牢掌握,再利用业余时间,多看些电脑书籍吧,你一定会实现自己的梦想的。

二年级评语范文第5篇

  你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

  你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。

  关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。你是个天真、好学的孩子。

  学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。

  同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。你是个诚实的孩子。

  由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。

  回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

  你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。你是个懂事、聪明的女孩。

  你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。

  同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。活泼、好动是你的天性。

  学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。

  同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。你聪明、可又太顽皮。

  你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

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