1.51活动范文

　　、六一儿童节活动：主题为“童趣无限 我有我酷”。

　　1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加（5月31日前），报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；

　　2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛；由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月 31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出

　　一、

　　二、三等奖，颁发奖品、奖状。

　　3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设

　　一、

　　二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。

2.51活动范文

　　小学庆六一活动总结

　　小学庆六一活动总结

　　六一活动总结

　　　冒着淅沥的小雨，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，林坑小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。二百多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　我校领导高度重视庆"

　　六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

　　二、内容丰富、形式多样。

　　经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。穿大鞋持球转圈、抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、扳手、夹跳珠、象棋比赛、猜谜语、脑筋急转弯、吹乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

　　三、宣教结合，重视维权。

　　"

　　六、一"儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。

　　可以说，今年的"

　　六、"一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了"在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

3.51活动范文

　　君山区哺苗幼儿园六一儿童节活动方案

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备

　　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、4月中下旬确定节目

　　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

　　4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责

　　5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责

　　6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责

　　7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

　　8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

　　三、文艺汇演流程

　　1、介绍来宾

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

　　四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地

　　五、活动时间：2011年5月31日上午

　　六、主办单位：哺苗幼儿园

　　七、组织编排：吴江红、董建华、王娥秀、谭娟、刘腊梅

　　八、监 制：王枚

　　九、协 助：

　　十、安 全：制定安全预案

　　君山区哺苗幼儿园

　　2011年4月3日

　　君山区哺苗幼儿园六一儿童节活动安全应急预案

　　本次“六一”文艺汇演在哺苗幼儿园园外空地举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。

　　一、提高认识、加强领导

　　“安全无小事，责任重于泰山”，牢固树立“防患于未然”的安全意识，高度安全保障工作，做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。

　　组 长：王枚

　　副组长：

　　成 员：各班教师

　　以下设四个工作小组：

　　1、安全纪律保障组

　　组长：（演出中维持整个会场纪律和安全管理）

　　成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）

　　2、舞台调度组

　　组长：负责音响设备维护和音乐播放

　　成员：

　　3、后勤摄影组

　　组长：（负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作）

　　成员：

　　4、医疗组：

　　组长：

　　成员：

　　做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

　　二、具体措施

　　1、召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。

　　2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。

　　3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8：00准时入园，活动结束幼儿全部离校后，教师收拾好教室，打扫好卫生方可离校。

　　4、5月31日幼儿提前入园，幼儿园必须在5月30日之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩入园，并全程陪同直到活动节束。

　　5、活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离校。

　　6、全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。

　　三、安全事故应急处理机制

　　1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能闹事。

　　3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。

　　4、发生重大事故立即上报

　　四、注意事项

　　1、遇事要冷静、措施要果断

　　2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态

　　君山区哺苗幼儿园

　　2012年4月6日

　　君山区哺苗幼儿园2011年六一儿童节

4.51活动范文

　　小学庆“六一”国际儿童节活动串词

　　甲：XXX第一小学"架起七彩友谊桥梁，欢度六一好时光"庆祝活动

　　（合）现在开始。甲：全体起立，出旗升国旗奏国歌

　　甲：尊敬的领导、来宾

　　乙：敬爱的老师、亲爱的队员们

　　合：大家好！

　　甲：今天是个象花朵般艳丽的日子，

　　乙：今天是个象蜜糖般甜蜜的日子，

　　合：今天是我们的六一儿童节。（齐声欢呼）

　　甲：与往年相比，今年的六一节我们将过得更有意义；

　　乙：因为有一百名来自不同小学的客人将和我们共度六一节；

　　甲：他们虽然有困难，但他们都是刻苦学习的好学生。

　　乙："大红鹰展翅齐飞翔，"

　　甲："架起七彩友谊桥梁"。

　　乙："电信宽带互连星空，"

　　甲："真情关爱温暖心窝。"

　　乙：今天在这里将举行助学仪式来帮助这些同学。

　　甲：我们市委、市人大、市政府、市政协领导、市关工委、市慈善总会、市民政局、市教育局、宁波卷烟厂、烟草局、电信局等领导将为他们发放助学礼金，祝愿他们健康、快乐的成长；

　　乙：我们在祖国的怀抱里成长多么幸福、多么快乐；（欢呼）

　　甲：今天和我们共度六一节的还有市府领导、民政局领导、教育局领导以及烟草局、电信局等单位领导，他们是（来宾名单甲、乙轮流报）

　　合：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）

　　甲：请少先队员为领导敬献红领巾！（欢呼）

　　乙：下面请校长为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）

　　甲：请XX领导为我们讲话，大家欢迎！（鼓掌）

　　乙：下面请领导为资助生发放助学礼金。（鼓掌）

　　甲：下面请我校一百名少先队员代表为资助生送上一份节日小礼物。（鼓掌）

　　乙：谢谢你对我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你对我的爱，伴我走过这个年代，请听诗朗诵《谢谢你对我的爱》

　　甲：我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，请听齐唱《中国少年先锋队队歌》

　　乙：这是一个快乐的节日，这是一个幸福的节日，让我们唱起来、跳起来吧！（欢呼）

　　音乐紧跟起《快乐的节日》《健康歌》

　　（齐声感谢"感谢领导，关心爱护；努力学习，奋发向上"）

　　甲："架起七彩友谊桥，欢度六一好时光"广场庆祝活动到此结束，接下来是各中队联欢活动，请同学们带上我们的小客人参加联欢会。（欢呼）

　　乙：请各中队有次序回教室。

　　新一小大队部

5.51活动范文

　　中国范文学致力于优秀范文挖掘研究！范文是指写作的模板，比如：工作总结、个人总结、试题库 、论文致谢、发言稿、入党申请书等 在2012年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等１８部门要求；深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：2012年5月30日上午8:30分（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点：龙泉广场

　　三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动）

　　四、活动组织：

　　总 策 划：金色少年文化艺术培训中心

　　执行策划：邵斐

　　项目负责：

　　郑老师：庆“六一”活动总协调；

　　王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动；

　　张 苹 杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动；

　　五、活动内容：

　　1、诗歌朗诵：

　　①六一诗歌朗诵。

　　②集体诗歌朗诵。

　　2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单）

　　3、绘画、手抄报系列活动。

　　以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，

　　4、集体活动：

　　全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

　　六、活动安排：（预定）

　　5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

　　9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。

　　9:15分开始活动。

　　1、朗诵组在广场前朗诵。

　　2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

　　3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

　　4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

　　5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项）

　　6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

6.51活动范文

　　【篇一】

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备

　　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、4月中下旬确定节目

　　学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

　　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

　　4、5月中上旬对主持人培训，由xxx老师负责

　　5、5月下旬对各班节目进行彩排，由xx园长负责

　　6、5月下旬道具、服装到位，由xx园长负责

　　7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

　　8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

　　三、文艺汇演流程

　　1、介绍来宾

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

　　四、活动地点：xx幼儿园园外空地

　　五、活动时间：5月31日上午

　　六、主办单位：xx幼儿园

　　七、组织编排：xxx、xxx、xxx、xx、xxx

　　八、监制：xx

　　九、协助：

　　十、安全：制定安全预案

　　【篇二】

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

　　活动内容：

　　一、幼儿表演

　　二、互动亲子游戏

　　活动过程：

　　一、幼儿表演：

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

　　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

　　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）

　　7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）

　　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》（全部家庭）

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

　　三、游戏分配（以家庭为单位分组）

　　【篇三】

　　Ø活动目的：

　　1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性。

　　2.邀请部分家长一起参与活动，体验亲子活动的乐趣，共同感受六一节的快乐。

　　Ø活动时间：20xx年6月1日

　　Ø活动地点：本园三楼大活动室

　　Ø参与对象：大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者

　　Ø活动准备：

　　1、活动室布置

　　2、运动游戏材料

　　3、奖品

　　4、人员安排：

　　运动会主持：储祎炜

　　拍照：大一班，大二班各一位家长

　　Ø活动过程：

　　一、全体幼儿入场

　　1、“运动员进行曲”音乐响起，全体幼儿入场，站好位置

　　2、老师讲话：为孩子送上六一节的祝福

　　3、准备活动：全场齐做律动：我爱洗澡

　　二、小小运动会

　　1、介绍运动会参与人员

　　裁判：大一班，大二班各一位家长

　　参赛队员：大一班全体幼儿：乖乖兔队

　　大二班全体幼儿：贝贝兔队

　　2、运动会开幕

　　★比赛一：两人三足

　　准备：离地面10cm处拉一根长绳；奶粉罐4个

　　玩法：

　　1、比赛分为两队（乖乖兔队，贝贝兔队）每队各派12名幼儿参加

　　2、比赛分成2组（乖乖兔队，贝贝兔队），每组6对幼儿，（两个幼儿各绑一个脚）听好信号同时出发，一定要共同越过小河，绕过木桩，回到起点后，幼儿要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。

　　3、游戏反复进行两次

　　游戏规则：要和后一组的幼儿拍一下手，第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。

　　★比赛二：传球比赛

　　准备：皮球20个，大筐4个

　　玩法：

　　1、分两队，每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛

　　2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿，后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿，如此一个接一个传下去，最后一个接到球的人将球放入筐中。

　　3、最先传完6个球入筐的队为胜。

　　规则与提示：

　　1、传球者不能移动脚步，必须站在原地传。

　　2、传球途中不能掉地上，如果掉落，须从原地捡起开始。

　　3、传球者可一个接一个传，不必等到球入筐再传，但前一人必须将球交到下一人手中，不得放在地上。

　　4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中，如果球掉地，须捡回放好方算合格。

　　5、游戏反复进行两次

　　★比赛三：我是滑稽人

　　准备：圈若干彩色帽子若干桌子两个

　　玩法：

　　1、每班各派6名幼儿参加

　　2、幼儿把圈套至膝盖，两腿分开撑住圈，不让其掉下，在指定路线行走，路上任意做滑稽的动作，到达终点后，拿一顶帽子戴在头上，往回走，把帽子交给第二人，第二人把帽子戴上头，往前走，拿第二顶帽子戴，如此直至最后一位幼儿，幼儿头上的帽子越来越多。

　　3、游戏反复进行三次。

　　规则：以速度最快，表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利

　　三、运动会闭幕：

　　1、宣布比赛成绩

　　2、颁发奖品（家长代表）

　　3、运动员退场

　　活动提示：

　　1、游戏可重复进行，保证每个孩子都能参与到活动中。

　　2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序，保证孩子的安全。